Ryby soutěží s vysokoškoláky na matematickém testu

moskytiéra

Ne všichni vysokoškoláci jsou stvořeni rovnocenní, pokud jde o matematické dovednosti, ale určitě jsou všichni alespoň schopnější než ryba, správně?

Zamyslete se znovu. Podle National Geographic společná moskytiéra vykazuje v některých laboratorních testech zhruba stejné numerické dovednosti jako vysokoškolští studenti..

Mosquitofish jsou malé, ale vytrvalé sladkovodní ryby pojmenované podle jejich chuti k larvám komárů. Protože jsou vysoce sociální a zdá se, že sledují velikost svých skupin, vědci již dlouho předpokládali, že měli alespoň základní matematické znalosti. Po stručné studii prokázané, že ryby mohou počítat, vědci chtěli zjistit, jak daleko jejich matematické dovednosti mohou jít.

Byl navržen speciální experiment, ve kterém byly osamělé ryby vyškoleny k tomu, aby spojily dveře nesoucí určitý počet geometrických tvarů s cestou k opětovné spojení s větší skupinou. Poté byly umístěny do nádrže se dvěma dveřmi, z nichž každá byla označena symbolem představujícím jiné číslo a jedním z nich byla vybrána možnost plavat. Ryby byly motivovány na základě své přirozené dispozice, aby upřednostňovaly větší skupiny před menšími.

Test byl navržen tak, aby výzkumní pracovníci nebyli schopni pouze identifikovat, jak dobře se ryby počítaly, ale také jak adepti byli v odlišných poměrech.

Výsledky byly překvapivé. Ryby nejenže rozeznaly rozdíl mezi malými čísly, jako jsou čtyři a osm, ale dokázaly rozlišovat mezi velkými množstvími 100 a 200.

Vědci se dozvěděli, že ne všechny poměry byly pro ryby tak snadné rozpoznat. Například ryba rozlišila mezi poměry 1: 2 (8 versus 16) nebo 2: 3 (8 proti 12) s lehkostí, ale bojovala, když se poměr stal 3: 4 (9 proti 12). Jinými slovy, když bylo množství na dveřích co do počtu, ryby je nedokázaly rozeznat.

Jejich selhání však není šokující. Ukazuje se, že u lidí je také obtížnější rozlišit poměry.

Představte si, že vejdete do místnosti se dvěma hromádkami červených koulí. Pokud vám bylo řečeno, že jedna hromada měla 50 míčů a druhá hromada měla 100, pak byste pravděpodobně mohli snadno určit, která hromada byla která. Ale co když jedna hromada měla 50 míčů a druhá hromada měla 60? Může být obtížnější vidět rozdíl.

Vědci se rozhodli kvantifikovat, jak numerické dovednosti ryb mají lidské dovednosti, a provést podobné testy na vysokoškolských studentech..

Zatímco studenti byli všeobecně přesnější než ryby, vykazovali stejnou degradovanou schopnost posoudit rozdíly v číslech jako poměry posunuté z 2: 3 na 3: 4. Jinými slovy, není směšné srovnávat schopnosti ryb a vysokoškolských studentů v diferenciačních poměrech.

"Při jednání se zvířaty, jako jsou ryby, neočekáváte zajímavé výsledky," uvedl vedoucí studie Christian Agrillo z University of Padova v Itálii. "Mysleli jsme si, že je to opravdu neuvěřitelné."

Zda jsou tyto výsledky interpretovány jako boding dobře pro ryby nebo špatně pro průměrného studenta, je ponecháno na uvážení čtenáře..

CS.AskMeProject